Ecología y Medio Ambiente 2018

Ultimo día para entregar proyecto el día viernes 1 de Junio. Guía de estudio para examen del III Parcial págs. De búsqueda: 133 hasta que se termine el modulo. 1.     ¿Qué es la contaminación? 2.     ¿En qué consisten los contaminantes naturales y artificiales? 3.     ¿En qué se clasifican los contaminantes? 4.     ¿Qué es la contaminación atmosférica? 5.     ¿Qué es la inversión térmica? 6.     ¿Qué es el smog fotoquímico? 7.     ¿En qué consiste la lluvia ácida? 8.     ¿A qué se le llama contaminación del agua? 9.     ¿Cuáles son las categorías de los contaminantes del agua? 10.   ¿Cuáles son los contaminantes de las aguas marinas? 11.   ¿Qué es la contaminación del suelo? 12.   ¿Cuáles son los componentes del suelo? 13.   ¿Cuáles son los factores naturales y antrópicos que pueden alterar el estado produc...

Investiga en què consisten las siguientes leyes ambientales: Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos. Ley de Aguas Internacionales. Ley General del Desarrollo Forestal Sustentable.  Ley General de la Vida Silvestre. Reglamento  de la Ley General  del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente en Materia de Prevención y Control de la contaminación de la Atmósfera.   Ley de Ciencia y Tecnologia. Ley para el Aprovechamiento de las Fuentes Renovables  de Energìa. Ley del servicio Pùblico de Energìa Electrica

Realizar el cartel sobre el tema del reciclaje 3Rs

Realiza un mapa conceptual sobre el tema de la contaminación que estuvimos abordando en clase. págs. 133 a la 156

Leer tema de los problemas ambientales.

Terminar actividad del libro de sopa de letra.

EL PROYECTO A REALIZAR CONSISTE EN REALIZAR UNA PRESENTACIÓN DE POWER POINT, DONDE DESCRIBAS EL PROYECTO ELEGIDO Y LA FORMA EN LA QUE LO LLEVASTE A CABO POR MEDIO DE EVIDENCIAS (FOTOGRAFÍAS).  EN LA PARTE DE ABAJO SE MUESTRA LO QUE DEBE CONTENER EL PROYECTO POR LO TANTO LO QUE DEBE DE LLEVAR EN TU PRESENTACIÓN.  Proyecto Ecológico: Valor 10% Fecha de entrega por vía electrónica al correo presec9@gmail.com Atendiendo a lo mencionado anteriormente, como parte del curso de Ecología y Medio Ambiente y con la finalidad de integrar los conocimientos adquiridos se pretende diseñar e implementar un proyecto ecológico en el entorno. Los proyectos a desarrollarse pueden ser: • Ahorro de agua.   • Composta escolar.   • Conservación y embellecimiento de espacios públicos        (escuelas, parques, plazas).   • Energías limpias.   • Desechos sólidos. • Huertos escolares. • Mejoramiento de áreas verdes.   • Produc...

El presente proyecto se entregara para el día martes 29 de mayo del 2018 Nota: Después de la fecha ya no habrá prorroga para entrega. Criterios a considerar en proyecto escrito: Trabajo escrito: Estructura Elementos Formato (0.5 Punto) œ   Letra: Arial 12 œ   Interlineado 1.5 œ   Justificado œ   Sangría. Portada Extensión: 1 cuartilla. (1 Punto) œ   Logo del instituto. œ   Nombre de la materia œ   Grupo œ   Tema œ   Nombre del  maestro œ   Nombre del alumno œ   Fecha de entrega (día de examen) Introducción Extensión: mínimo ½ cuartilla. (1 Punto) œ   Información general de lo que abordara el proyecto “Identificas el impacto ambiental, promueves el desarrollo sustentable y propones alternativas de solución”  a explicarse posteriormente en el desarrollo. Desarrollo Extensión: mínimo 4 cuartillas. (6 Punto) œ   Explique: œ    Concepto ...

Realiza un cartel sobre donde promuevas el reciclaje aplicando las  3Rs:   Reducir. Todo aquello que compras y consumes tiene una relación directa con lo que tiras. Por ello, consume racionalmente y evita el derroche • Reutilizar. Consiste en darle la máxima utilidad a las cosas sin necesidad de destruirlas o deshacernos de ellas. De esta forma ahorramos la energía que se hubiera destinado para hacer dicho producto. • Reciclar. Consiste en usar los materiales una y otra vez para hacer nuevos productos reduciendo en forma significativa la utilización de nuevas materias primas. El cartel deberá de ser llamativo, que realmente incite al espectador a realizar el reciclaje.